雲水電子報029期⏤RQ：靭性 vs 任性
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【雲編小語】 【雲過手札】 【青春創寫】 【雲水online】 【明日看板】 |
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RQ：靭性 vs 任性•大愚 夏至過後，蟬鳴震天價響，一聲比一聲急切地催著夏暑的腳步。好朋友們一切都好嗎？ 畢業季，是師長們「叮嚀與祝福」密度最高的月份。雖然已踏出校門許久，但對於許多「畢業叮嚀」十分有感，比如今年台大校長勉勵學子「過去強調IQ（智能商數）、EQ（情緒商數）都不足以應對未來挑戰；RQ（韌性商數）更為重要」。 行腳在校園的近幾年，明顯感受到青年朋友在「無法預測的未來」之前卻步、被「非預期的失敗」擊倒、在假想「被放棄」之前先「自我放棄」、為免在人生「戰場」敗陣而「提前自我除役」……；都因為一念之執（執著內心小宇宙之傷），被真實或虛擬的情境所「困縛」。 |
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日前「為愛選書」時，被《孩子的耐挫力，比什麼都重要》書名所吸引。作者金珍妮（Jeanie Kim）在書中一段話，很適合遇到困難就却步，覺得路不好走就止步，在人際互動中無法跨出第一步的每一個你我…… 韌性就如同人生的魔法。如果希望孩子的人生如寶石般閃耀美好，請幫助他們取出懷裡那如寶石般的韌性，加以磨光打亮，這樣他才能經得起挫折，在這世上散發出無比耀眼的光芒。 |
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可能有些家長擔心「自我至上」、「任性做自己」的孩子，不知能否在學校坦然面對和同儕之間的競合關係？金博士在書中強調，只要透過「反覆練習」，「耐挫力」是可以鍛鍊的。 「雲水追夢教室」也常常和孩子們分享——人際互動中，練習不要被別人的眼光侷限了自己的格局，因為「我有被討厭的勇氣」；學業或競賽中，練習接受「我被比下去」，因為「欣賞別人的優點」和「接受自己的不足」一樣重要；衝刺回終點前全力以赴，未能奪金也因為努力過而沒有錯過。 挑戰自我、克服挫折、跌倒後再站起來，是新世紀的「心商數」，好朋友也這麼覺得嗎？
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我來「Bi」一下…謝謝老師•大愚 從文藻下課總是匆匆，在高鐵左營站，突然有一個「老師…老師…嗯…師父…師父…」的叫喚聲，從p到mp到mf的音量。 那溫柔又堅定的聲音，讓不少趕車的「老師們」不自覺回頭，但也同時一起望向唯一的「老師師父」。 「師父，這裡這裡…」星巴克裡有一個有點眼熟又不算熟悉的工作人員，對我揮揮手。 走進星巴克，心想這是「邀請點咖啡」的「新服務」嗎？ 「請問老師是拿鐵還是美式？」看到我眼中的問號，大孩子甜甜一笑:「我有修過老師的『表達與藝術』課！」 |
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「請老師等我『Bi』一下」，只見這孩子拿出識別證、「Bi員工點餐」，再甜甜一笑：「謝謝老師從那麼遠回文藻上課。」 拿著冰咖啡，彷彿還一直聽到暖暖的「Bi Bi聲」，謝謝這孩子在旅途相認。 |
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♡♡♡ 南下番路鄉上鋼琴課，高鐵烏日站的星巴克是「小歇寫合奏譜」的驛站小書房。 那天，站在長長的隊伍中，突然…… 「這位師父，這邊請…」 被「請去結帳」的同時，聽到熟悉的「先生こんにちは。ご注文お決まりでいらっしゃいますか。」（請問老師要點什麼呢） 心想，哇嗚…星巴克不只有英語服務，還有日語「敬語」的最高款待。 同時疑惑：長衫造型有「日語嘛吔通」的暗示嗎? 「老師好，我是朝陽日文二的學生，很高興為老師服務。」 難怪，總覺得「點餐招呼」和「日文二」的進度很「同步」。 點餐後，「請老師等我『Bi』一下」綁著馬尾、笑聲朗朗的這個大孩子說：「謝謝老師讓我有『職場日語口試』的機會，色々お世話になりまして、どうもありがとうございます。」（感謝老師的諸多關照） 進入盛夏，冰鎮的綠豆薏仁最「對味」。 算是「雲水私廚」的「芋心圓」，不僅曾提供二樓做為「志工培訓」的「夜話課程」場地，更是雲水好厝邊。 那天，和總是笑咪咪的闆娘打過招呼後，突然旁邊一位店員也笑著鞠躬。 心想：二十來歲的大孩子如此主動與親切，可見闆娘的「教育訓練」十分「到位」啊！ 闆娘介紹：「這是我們家新來的工讀同學，請師父多多照顧。」 「老師好，上學期有修老師的『生死學』……」 從模糊的記憶中搜尋，原來是來自越南的學生，疫情過後第一次看到口罩下比陽光還燦爛的笑容。 點好了「對味老樣子」，只見這個大孩子低聲跟闆娘附耳…… 隱約聽到，「這是我的老師……」、「謝謝姐姐招待……」 結帳時才知道，被「學生的員工優惠」請客了。 急著走到店裡致謝，這孩子依舊笑容燦爛，「謝謝老師為我上了一堂不一樣的課，下次有機會還要修老師的『日本文化見學』。」 隔天，帶著「All Pass糖」去探班，對溫暖的闆娘說：「感謝照顧曾經修過課的學生，也感謝對雲水的照顧。」 雲水總是被學生、學生的家人、學生的老闆、學生的友人……照顧著；「我來『Bi』一下」的心意，讓行腳的途中，處處是風景。
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我的儍勁。我的夢 •兒家小大童 天馬行空孵夢的當年，很遙遠了嗎？ 如果可以回到當年，追夢的勇氣還有嗎？ 在兒家成長的孩子們，一筆一筆寫下的夢想， 是否也叩響了心中的夢想，叮噹奏起曾經的樂章?
＊每個人都有大大小小的夢想，有的假以時日有實現的那天，有的夢想一直在遠方。我的夢想是，希望以後成為一個有用的人，並且回饋社會，生活過得多采多姿。 因為家庭遭逢變故，很小就被送到寄養家庭、再轉安置到現在的「家」—兒童之家。雖然從小沒有父母親在身旁照顧，但從寄養阿公阿嬤、兒家的保育老師們、很多有大愛的社會人士，當然還有一直陪伴在身旁的雲水。從那一刻開始，下定決心以後要成為一個有用的人，並且回饋社會。 |
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社會上有很多充滿愛的人，讓人很感動的是這些愛心人士無論有沒有錢，不會看不起沒有錢或沒有能力的人，更不會揮霍，只想要幫助更多有需要的人。 我希望將來自己也可以幫助很多人、回應從小遇到的愛，也回饋社會，讓這個社會更溫暖。（小羿／愛蓮家） |
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＊每個人都有夢想，每個夢想都是獨一無二的。你的夢想是什麼呢？我的夢想是到很多很多國家旅遊，比如法國、日本、韓國……，去看風景、吃特產。 我從國小就開始有出國夢，記得小學時，同學們有時會請假出國，回來上課時還會帶特產，我超羨慕的。但因為家庭環境特殊，跟別人家的孩子不太一樣，以從小一到現在國二，從來沒有出國過。 想出國走一走的另一個原因是，地理課本裡有很多國家的漂亮照片，就會想「那裡真的很漂亮嗎?長大一定要去看看！」 為了要走向世界，很現實的就要賺錢存錢，但這麼小怎麼賺錢？現在想得到方法是「努力讀書，找到喜歡的工作」。老師常常提醒我們：「人一定要有夢想。錢沒了，可以再賺；夢想沒有，會讓人失去自我、迷失方向」。 我的夢想是出國旅遊、走向世界。雖然在追夢的過程中，會遇到各種困難，但相信只要堅持，一定要達成夢想的一天。（小詩／雅音家）
＊大家應該都曾經有過夢想吧，我當然也不例外。 多數人的夢想是長大能有一個穩定的工作，可以養活自己、照顧家人。我當然也希望自己能有一技之長、有一份自己喜歡的工作；但內心還有一個聲音，長大後我想過有意義的人生，成為可以幫忙許多人的人，因為我是在好多好多不認識的社會善心叔叔阿姨的照顧下成長的。 小學六年級我來到了「兒童之家」，傻呼呼的我每天都做一些無聊的蠢事，給老師「處理」、添老師麻煩。現在國一了，不再傻得那麼徹底，但一樣常常讓老師們傷腦筋和擔心。 從小一直是「被很多人照顧」的我，長大後也想要成為一個可以幫助更多人的人，我想讓更多人和我一樣幸運，被好多沒有血緣關係的家人捧在手心、掛在心裡。 雖然不知道這個夢想能否實現，但我相信「有志者，事竟成」，你也相信嗎？（芸芸／愛蓮家）
＊「傻勁」，這個詞或許在有些人眼中有負面的詞義；但對我而言，它代表一種勇氣和堅持。 我相信，人生中最偉大的成就往往源於對夢想的執著和努力不懈，而這種執著和努力，往往需要一股強大的傻勁來支撐。 我的夢想是，有一天能畫出讓人眼睛為之一亮的作品。雖然現在還在「畫線條」、「練素描」……，雖然以我目前的繪畫程度來看，這個夢想有些不切實際、甚至荒謬；但正因為「不切實際」的夢想，讓我在追夢的路上充滿活力和動力。 有人說，夢想是要腳踏實地去追求的；但對我而言，腳踏實地之外，還要有一顆不斷飛翔的心。在追夢的道路上，遇到過無數的挑戰和困難，但挫折無法擊垮我對夢想的信念，因為我知道，只要「保持傻勁」，就能戰勝一切困難，握著畫筆走向成功的彼岸。（小樟／榆楊家） |
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入荷新麗麗。音符更美麗
每週六，愛樂孩子們的共學時光。用過午餐後，孩子們「樓上招樓下」，呼朋引伴地揹著烏克麗麗進禮堂。課程由C大調音階開始，小手時而在弦上漫步、時而在弦上滑步，「混齡混班」的教室充滿笑聲和樂聲。 今年春季班開課前，麗麗小天使寫下的「愛樂心願」： |
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「我要認真練，練到可以上台表演…」 「好想也和小姐姐一樣彈原木的烏克麗麗，聽起來更好聽…」 孩子們的心聲被許多人聽見，聯合勸募協會、雲水貴人菩薩為麗麗小天使準備了「原木琴」，讓孩子們在彈奏中聆聽美的樂音，在美的樂音熏陶下心情很美麗。 |
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微涼的早春，「大象長長的鼻子正昂揚…」在絃上、在指尖、在禮堂迴繞。「初練快樂天堂」，就很有「天堂美音」；感謝麗麗小天使從視唱、視奏到和弦彈奏，不怕手痛地，1個音1個音地彈出愛樂夢。 多雨的初夏，新挑戰是八月十九日即將在台中醫院感恩合奏的「白鷺鷥」、「西北雨」……等台灣民謠。台語原本就不太輪轉、對於台灣民謠有點陌生的小小孩，一句一句學唱「西北雨，直直落……」，童心和童趣在禮堂迴盪。 許多腦科學家都曾提出「音樂和語言一樣，愈早接觸愈好，可以活化大腦裡與聽覺資訊的定時有關的區域……。」烏克麗麗課的視唱、視奏、配和弦以及進階合奏，需要眼到手到、彈唱心到，對於情感的展現、語言的潛能發展都有相當正向的影響與積極的意義。 開班迄今十年的烏克麗麗課，感謝貴人朋友的支持，邀請更多雙慈悲的推手，一起推動孩子們的愛樂夢。
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在奇美。等你喔
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新冠疫情前曾和孩子們同遊「奇美博物館」，一起徜徉在音樂、藝術與美的殿堂的回憶，促成了2024年暑假的再訪計畫，也促成了以「消弭貧富差距」、「優質教育普及」的「SDGs」指引為目標的開心成長園。
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感謝奇美博物館提供「採訪攝影」黃背心，我們在「動物廳」、「羅丹廳」、「藝術廳」、「雕塑大道」錄製了「動態學習單」，希望孩子們「Date with Art」的同時，可以走入歷史中的美、走出自己的美。 和孩子們第24年的夏日團圓，除了「奇美郊遊去」，還安排了「國王的禮物」師父說戲、創意手作、微妙清音、大地遊戲、最高機密、我們的秀場、感恩之夜、奉茶謝師恩……等課程，40位雲水隊輔和100位可愛孩子們的仲夏之約，期待貴人菩薩的慈悲隨喜、歡喜成全。
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雲水蘭若，一直在「等一個人」， ……喜歡孩子們笑顏的那個人， ……不想錯過大手拉小手的那個人， ……想和孩子們為愛一起走的那個人！ 邀請有愛、熱血的大學學子，成為雲水夥伴， 成為兒家孩子成長歷程中重要的那個人 |
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活動名稱：開心成長園
幹訓日期：2024年7月27日～7月30日 活動日期：2024年7月31日～8月04日 幹訓地點：台中市愛心家園 活動地點：衛福部中區兒家、奇美博物館、走馬瀨農場 參加對象：大專院校、研究所或專四以上學生 主辦單位：中華民國雲水蘭若文教協會 |
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一一三年六月捐款（恕未稱謂） 五萬元 蔡宗昌及楊姵妤 五千元 楊禎文、江妤蓁 一千五百元 張瀚中 一千元 陳怡卉 八百八十元 鍾詩偉
一一三年六月供養三寶（恕未稱謂） 四萬元 東菖企業股份有限公司 二萬元 宋麗文代父親宋春男植福 六千元 邱柏清 一千元 凱旋文化事業有限公司、陳霈欣代父親陳少拔植福 三百元 梁景旭、梁逸梵、陳昱豪 二百元 戴菲蘭、梁治民 一百元 戴陳愛、戴榮緯、廖慧玲、戴妤庭、戴妤萱、戴菲橋、戴岑珍
一一三年六月其他指定佈施（恕未稱謂） ◆大愚法師：中區兒家開心成長園禮物(一萬元)、中區兒家學藝獎學金(八千元) ◆支持奇美博物館門票導覽費用：東菖企業股份有限公司(二萬元) ◆支持開心成長園幹訓場租費用：東菖企業股份有限公司(二萬元) ◆支持兒家追夢輔導教室：道柔法師(一萬元) ◆支持兒家學藝獎學金：梅意敏(二千元) ◆端午祝福：陳珮君及陳怡伶(火龍果二箱) ◆支持兒家開心成長園活動禮物：王怡梅(百樂果汁筆一百二十支)
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