【雲編小語】
 火星的聲音。收到／大愚 

【天曉得】
 哎，會不會太誇張?／天冰

【青春創寫】
 那天，我流下的眼淚Ⅱ/兒家小大童  

【雲水online】
 •考的都對。A+路上我排隊
 •幸福原民風。為愛募東風

【明日看板】
 幸福陶成園志工招募海報

 •徵信•

火星的聲音。收到

•大愚

　　有云「芒種逢雷美亦然，端陽有雨是豐年」，今年的端午雷雨轟轟，想必是豐收的一年。還不到夏至，颱風「蝴蝶」翩翩到訪，好朋友們入夏一切都好嗎？

　　炎炎夏天，來一片西瓜最消暑。今年的第1片西瓜，是在敦煌書局看到的《我們班有個火星男孩》。
 

　　繪本封面童趣盎然——頂著可愛「西瓜頭」的「火星男孩」—艾伯特；躲在樹叢後的是艾伯特班上唯一的朋友，以後想成為科學家的米亞。

　　作者安東妮拉。馬維佐，是義大利熱那亞的幼兒園教師，曾經從事協助弱勢孩童的工作，向來關注「扶弱陪伴」。《我們班有個火星男孩》，由米亞天真的第一人稱視角，帶領大家認識「ASD」，並走入特殊孩子的世界。
 

　　這幾年，好幾次收到心輔中心寄來的「彌封密件」，裡面密密寫著天賦獨特的大孩子需要什麼樣的課堂支持，有的需要安排在黑板正前方、視野清晰的座位，有的需要多一些板書、輔助聽力的不足，有的需要絕對的自我空間、課堂中時而起身走動，就像「火星男孩」……。

　　米亞的對於艾伯特「特殊解讀」，讓沒有「特殊教育」專業背景的我，莞爾又很有共鳴。

　　♡ 專精機器人語，說重複的句子……（也許因為來自其他星球，不熟悉語法）

　　♡ 只吃某些特定食物（地球的食物吃不慣，特別懷念家鄉味）

　　♡ 對班上同學不感興趣，更不喜歡被人碰到（火星一定很大，不容易「碰」到彼此）

　　米亞打破了「我和你」的「界線」，成為「火星男孩之友」的關鍵是……

　　艾伯特和米亞是朋友。

　　「多元特質」的孩子，無論成長的歷程、先天的侷限、後天的困境……也許都不一樣，但至少有一項和你我一樣——「需要朋友貴人」。也許我們永遠都無法成為「他人」，但可以成為獨特朋友的「重要他人」，聽到來自火星的心音。

哎，會不會太誇張？

•天冰

　　什麼時候開始，「會不會太誇張」常常在耳邊迴響。

　　週末下午的雲水天地，路過的、探班的、聊天的……大小孩子，一波又一波。

　　會考前的國文模擬考後，阿義拿著試卷叩門。

　　「差一題，只差一題…」

　　「真的嗎？所以這次考B++？」

　　「對啊…」阿義懊惱地低下頭：「無論怎麼考，都和A『保持距離』…」

　　「有看到你的努力和進步喔，不過一次模擬考，這麼沮喪太誇張啦！」

　　「師父這麼樂觀才誇張！」阿義鄭重地說：「會考只剩10天，真的不誇張，再10天就要上戰場了！」

　　♡♡♡     ♡♡♡      ♡♡♡

　　兩位國三妹妹預約討論「未來進路」——

　　心心說：「我的好朋友讀幼教，我也想讀幼教……」

　　「幼教很好啊，你又學過琴…」

　　「幼教什麼都很好，只是小朋友不一定那麼『好』…」

　　「？！」

　　一旁的詩詩說：「你怕碰到跟你一樣皮的喔？」

　　心心不服氣的說：「你真的是○○╳╳耶，有這麼誇張嗎?」

　　「就是這麼誇張，哈哈哈！」

　　♡♡♡     ♡♡♡      ♡♡♡
 

　　詩詩微笑著說：「師父你放心，我的未來很明確！」

　　「怎麼個明確法呢？」

　　「嗯，我不想學商，因為…」

　　「因為數學不太好嗎？」

　　詩詩翻了個白眼：「好像美容美髮科也『很還好』！」

　　心心回擊：「因為你沒有美感吧！」

　　「不是啦！」詩詩小聲說：「我怕站久了會靜脈曲張…」

　　心心和師父不約而同：「這也太誇張了吧！」

　　「英文科怎麼樣？」

　　「師父啊，為了讓英文老師可以長命百歲，暫時不考慮！」

　　「那…」師父沉吟了一下，還在思索還有什麼「進路」。

　　「喔喔，我想到了！」詩詩開心地拍了一下手：「說不定可以走餐飲科喔，因為…」

　　「因為你很愛吃…」心心得意地「下註腳」。

　　「應該說我對美食很有品味吧……」

　　「品味？」

　　這兩位妹妹離開團練室，笑著互相調侃：「這會不會太誇張了！」

那天，我流下的眼淚Ⅱ

•兒家小大童

　　還記得  上次是什麼時候掉眼淚的嗎？

　　還記得  擦乾淚水後所下的決定嗎？

　　還記得  以淚水澆灌過的人生

　　開出了什麼樣的花？結出了什麼樣的果呢？

　　兒家孩子的淚水

　　是不是像珍珠一樣閃耀呢？

　　＊小時候，住在一個溫馨的家，當時覺得這就是永遠的避風港；但在下著傾盆大雨的那天，我流下了既傷心又不捨的眼淚。
 

　　我的家和一般人的家一樣又不太一樣，他們把我捧在手心如同公主，怕我受傷、保護我，擔心我被欺負、教我如何保護自己……，當時的我很幸福，在滿滿的愛當中成長。
 

　　然而，這看似最平凡的家庭，事實上不是我的原生家庭，而是「寄養家庭」。我在寄養家庭住了九年，當時，不知道這不會是我一輩子的家，更不知道相處的日子正在倒數著。
 

　　很平常的那個早上，收到社工的通知——再一個禮拜就必須離開那個溫馨的家。不知該如何面對這個晴天霹靂的消息，只有不斷自問：為什麼不能和一般人一樣擁有屬於自己的家？不能和家人永遠住在一起？
 

　　即使百般不願意，離別的日子還是到來，眼淚像窗外的雨一樣不停的流下來，好像老天也在為我哭泣。無論家人怎麼安慰我，除了哭泣還是只有哭泣，因為一方面他們是我最依賴的家人，另一方面對於陌生的未來感到害怕。

　　慶幸的是在新的環境適應得比想像的好，很快地就融入兒家這個大家庭。這裡有許多年齡相仿的朋友，每天都很熱鬧。但在夜深人靜的時候，還是會想起最愛的家人，和曾經的快樂、幸福。更忘不了那天我流下的眼淚，我知道這是成長的養分，我會帶著愛的回憶，勇敢迎接更多挑戰。（小玫）

　　＊曾經有人跟我說：「不哭不哭，眼淚是珍珠。」常常聽到有人用這句話來安慰人。但我不知道為什麼不能哭？無論是傷心的哭、開心的哭、失敗的哭或是感動的哭，流下的眼淚都是最珍貴的。
 

　　我是個眼淚像水龍頭一樣，只要打開就會流個不停的人，時常告訴自己：哭，不能解決問題，這樣一步一步練習了一段時間，眼睛如同乾旱一樣沒有一滴眼淚，直到有一天……
 

　　那天是普通的星期六，晚上要團練。炎炎六月，一想到團練後的冰棒，就讓我期待了一整天。

　　大家開始合奏練習，第一首曲子是「鄰家的龍貓」，那時對這首曲子很不熟，又不能看譜彈，大家投向我的眼光加上自己的挫敗感，眼淚一滴一滴地滴下來。
 

　　這是好多年前的事了，雖然那天的眼淚不像珍珠那麼美麗，但我不覺得「哭」是不理性的行為，那是給自己重新正視內心感受和情緒的機會，像珍珠一樣珍貴。
 

　　因為那天的珍珠，讓我重新了解音樂對我的重要性，也找到自己想要努力的方向和追求的目標，感謝那天的眼淚，讓我能夠合奏出像珍珠一樣美麗的「龍貓」。（小善）

考的都對。A+路上我排隊

　　「可以為孩子們再加強哪個部份？」

　　「大家都很『怕英文』， Shopping Mall多元闖關課程，要不要試看看！」

　　這是「兒家追夢輔導教室」每次教師會議中，雲水老師們討論的「日常」。

　　今年年初獎學金頒獎典禮，大愚法師以2024世界盃棒球12強冠軍賽中的「台灣隊長」—陳傑憲在接受媒體採訪時，分享在日本岡山共生高校就讀時師長們的教導——「やればできる（只要做，就能做到）」鼓勵孩子們不要放棄自己；這也是追夢陪跑的雲水老師們，「十八般武藝『盡展』」的教學初心

　　孩子們各有自己「苦手」或「下手」的科目，有的「看到數學就『秒昏沉』」、有的「喜歡和英文老師『躲貓貓』」、有的「結識太多錯別字朋友」、有的「在B++和A之間徘徊」……。
 

　　追夢教室除了和孩子們約定「不要放棄自己」，更重視「看見」——考前複習，讓孩子們「看見」自己「有待努力的空間」；隨堂測驗，讓孩子們「看見」自己的進步；「夢想校系分析」，為孩子們的志趣與興趣「配對」，鼓勵孩子們預約獨一無二的未來。

　　0517會考日，為考生準備「考的都會，猜的都對」的「All Pass餅乾」，和「孔子挺你」御守，送孩子們上考場。

　　「如果國文考A，禮物可以是星冰樂嗎?」考前，模擬考「A以上」的幾個孩子，信心滿滿地「商議」。雖然放榜的成績「只差1題」；雲水老師們這麼鼓勵著：「在追夢的路上，最有價值的，不只是『達標』，而是『一直有目標』」。

　　七月號《雲水電子報》出刊不久，會考結果也將出爐。相信孩子們堅持「早八追夢」毅力，屬於自己夢想的航線，一定愈來愈清晰；「差1題」的孩子們，夢寐的星冰樂，有一天，一定可以開心「乾杯」的！

幸福原民風。為愛募東風

　　0517，為孩子們準備「『考的都會、猜的都對』All Pass點心」和「宇宙無敵」礦泉水，送孩子們上考場後，幸福陶成園「踩點場勘」和會考同時展開。

　　新冠疫情前曾和孩子們同遊「九族文化村」，2025年暑假再訪是以「和世界當朋友」為方向，和孩子們一起走入原住民文化與藝術的世界，更以「減少不平等」、「建立多元夥伴關係」的「SDGs」指引為幸福陶成園目標。
 

　　今年九族文化村和日月潭郊遊，由場佈、戲劇、舞蹈、歌曲到「影音動態學習」，都以「沉浸式」探訪原住民文化之美、建築特色、原鄉部落豆知識為設計，還有一堂和孩子們一起手繪小隊所代表的「族群九宮格」的課程，希望多元及趣味的學習，能結識更多原鄉部落的好朋友。

　　和孩子們第25年的夏日團圓，除了「九族郊遊去」，還安排了「幸福的青鳥~娜魯灣」師父說戲、微妙清音、大地遊戲、最高機密、我們的秀場、幸福之夜、奉茶謝師恩……等課程，40位雲水隊輔和100位可愛孩子們的仲夏之約，期待貴人菩薩的慈悲隨喜、歡喜成全。

😊😊😊

匯款帳戶：郵局帳號0021455-0129746，或劃撥帳戶：22446231

匯款戶名：中華民國雲水蘭若文教協會

匯款後請將匯款帳號後5碼回傳至ta.yu@msa.hinet.net或留言，感謝您的心意。

 幸福陶成園活動報名表下載

雲水蘭若，一直在「等一個人」，

……喜歡孩子們笑顏的那個人，

……不想錯過大手拉小手的那個人，

……想和孩子們為愛一起走的那個人！

邀請有愛、熱血的大學學子，成為雲水夥伴，

成為兒家孩子成長歷程中重要的那個人

活動名稱：
幸福陶成園

服務對象：
衛福部中區兒童之家

幹訓日期：
2025年7月26日～7月29日

活動日期：
2025年7月30日～8/3日
（活動食宿及保險由本會提供）

幹訓地點：
台中市愛心家園
（台中市南屯區東興路一段450號）

活動地點：
衛福部中區兒家、日月潭、九族文化村

參加對象：
大專院校、研究所或專四以上學生

主辦單位：
中華民國雲水蘭若文教協會

一一四年六月捐款（恕未稱謂）

五萬元　　無名氏　　　　　　　　三萬元　　侯良杰

一萬二千元　　楊禎綺、楊怡綺、林修誼

一萬元　　陳素升　　　　　　　　五千元　　江香妹、林裕鈞、林賢坤、無名氏

三千元　　陳靜慧　　　　　　　　一千五百元　　張瀚中

一一四年六月供養三寶（恕未稱謂）　　　

五萬元　　東菖企業股份有限公司

二萬元　　宋麗文代父親宋春男植福　　　　

一萬二千元　　陳禾欣

一千元　　凱旋文化事業有限公司、三寶弟子

三百元　　梁景旭、梁逸梵、陳昱豪

二百元　　戴菲蘭、梁治民

一百元　　戴陳愛、戴榮緯、廖慧玲、戴妤庭、戴妤萱、戴菲橋、戴岑珍　

一一四年六月其他指定佈施（恕未稱謂）

◆大愚法師：中區兒家幸福陶成園禮物費（八千元）、中區兒家幸福陶成園隊輔車馬補助費(一萬五千元)

◆支持兒家追夢輔導教室：道柔法師(八千元)、張立昕(一千元)、張立楷(一千元)

◆護持雲水蘭若：楊禎綺(芒果一箱)

◆自立孩子生活用品：林家鴻（沐浴乳及洗衣乳二箱）